Tatort digitales Kinderzimmer

Sie beschreibt aufgrund ihrer täglichen Schulpraxis, wie Smartphones, Tablets, soziale Medien und digitale Unterhaltung es für Kinder schwierig machen:

• ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen, 
• soziale Kompetenzen aufzubauen, 
• sich zu konzentrieren, 
• Frustrationen auszuhalten, 
• und im Schulalltag zurechtzukommen. 

Ein übermäßiger Medienkonsum kann zu einer Art „digitalen Entfremdung“ führen. Doch das Buch ist nicht nur eine Kritik an digitalen Medien. Die Autorin möchte Eltern und Pädagog:innen Wege aufzeigen, wie wir Kinder wieder darin bestärken:

• reale Erfahrungen zu machen, 
• ihre natürlichen Fähigkeiten zu entfalten, 
• soziale Kontakte zu pflegen, 
• um letztlich ein ausgewogeneres Verhältnis zur digitalen Welt entwickeln können.

Eine Kooperation der WIENXTRA-Einrichtungen Kinderinfo und IFP.